单项选择题
A.视听教学、程序教学、掌握学习法 B.程序教学机器、工业化社会、电化教育 C.合作学习、系统方法、教育传播 D.视听教学、程序教学、教学系统方法
1954年行为主义心理学家（）发表了《学习的科学和教学的艺术》一书，推动了当时的程序教学活动的发展。A.斯金纳...
单项选择题1954年行为主义心理学家（）发表了《学习的科学和教学的艺术》一书，推动了当时的程序教学活动的发展。
A.斯金纳B.华生C.贝罗D.普莱西
贝罗的传播模式中把传播过程的要素分解为（）四个基本要素。A.信息源、信息、通道、接受者B.学生、教师、媒体、信...
单项选择题贝罗的传播模式中把传播过程的要素分解为（）四个基本要素。
A.信息源、信息、通道、接受者 B.学生、教师、媒体、信道 C.信息源、媒体、通道、接收者 D.信息源、信道、效果、接收者
（）在1946年所著的《教学中的视听方法》一书中提出了“经验之塔”的理论。A.戴尔B.普莱西C.加涅D.斯金纳
单项选择题（）在1946年所著的《教学中的视听方法》一书中提出了“经验之塔”的理论。
A.戴尔B.普莱西C.加涅D.斯金纳
