多项选择题
A.理想人格 B.教育对象的身心发展实际及规律 C.哲学观念 D.教育发展程度和教育规律 E.人性假设观念
讲授法的基本形式是教师讲、学生听，具体地说，又可以分为哪几种形式？（）A.解读B.讲解C.讲读D.讲授E.讲述
多项选择题讲授法的基本形式是教师讲、学生听，具体地说，又可以分为哪几种形式？（）
A.解读 B.讲解 C.讲读 D.讲授 E.讲述
态度的构成成分包括（）A.认知B.行为倾向C.认同D.顺从E.情感
多项选择题态度的构成成分包括（）
A.认知 B.行为倾向 C.认同 D.顺从 E.情感
根据目标的性质及其与课程的关系，课程目标可以进行垂直分类，以下属于这种分类方法的是（）A.教育目的B.课程目标...
多项选择题根据目标的性质及其与课程的关系，课程目标可以进行垂直分类，以下属于这种分类方法的是（）
A.教育目的 B.课程目标 C.情感领域 D.认知领域 E.学科的（领域的）课程目标
