多项选择题
A.有价值判断的聆听B.理智聆听C.快乐聆听D.理解聆听
()阶段是学生形成音乐要素感知能力的重要阶段。A.大学B.初中C.高中D.小学
单项选择题()阶段是学生形成音乐要素感知能力的重要阶段。
A.大学B.初中C.高中D.小学
小学低年级思维品质的主要表现有:()A.独创性B.深刻性C.敏捷性D.灵活性
多项选择题小学低年级思维品质的主要表现有:()
A.独创性B.深刻性C.敏捷性D.灵活性
义务教育音乐课程的价值有()。A.开发创造性发展潜能,提升创造力B.培养专业音乐人才C.为学生提供审美体验,...
多项选择题义务教育音乐课程的价值有()。
A.开发创造性发展潜能,提升创造力B.培养专业音乐人才C.为学生提供审美体验,陶冶情操,启迪智慧D.传承民族优秀文化,增进对世界音乐文化丰富性和多样性的认识和理解