当人们产生某种优势需要未得到满足时，会产生一种（）的心理状态，在遇到能够满足需要的目标时，这种紧张不安的心理转化为（）。

教师成长的心理机制是（）。

填空题教师成长的心理机制是（）。

斯蒂芬和沃尔夫在综合有关教育理论研究和教师教学实践活动的基础上，提出了描述（）的生命周期。

填空题斯蒂芬和沃尔夫在综合有关教育理论研究和教师教学实践活动的基础上，提出了描述（）的生命周期。

（）是对人知觉的首应知觉效应。

填空题（）是对人知觉的首应知觉效应。