学校教育的系统性特征表明，优化学校教育必须做全面的考虑。

学校教育的引导性表明学生相对教师而言是处于服从的地位。

判断题学校教育的引导性表明学生相对教师而言是处于服从的地位。

现代教育理论强调人的全面发展，因此，学校必须在认识活动之外开展各种教育活动。

判断题现代教育理论强调人的全面发展，因此，学校必须在认识活动之外开展各种教育活动。

没有人的情感因素的作用，就没有认识活动，因此情感因素才是学校教育活动的根本因素。

判断题没有人的情感因素的作用，就没有认识活动，因此情感因素才是学校教育活动的根本因素。