单项选择题
A.人口数量是影响教育规模的最终决定因素 B.人口就业结构制约着教育的内部结构 C.人口的地域分布制约着学校布局和办学形式 D.教育的发展可以提高人口素质
促使遗传素质、环境和教育所赋予的一切发展条件，成为人的发展现实的前提因素是（）。A.人的主观能动性B.教育的适...
单项选择题促使遗传素质、环境和教育所赋予的一切发展条件，成为人的发展现实的前提因素是（）。
A.人的主观能动性B.教育的适当性C.生产力的发展水平D.教学内容的适当性
在某本教育著作中作者通过对主人公在不同年龄阶段的教育描述来表达所主张的“自然教育”思想，同时他主张教育的目的是...
单项选择题在某本教育著作中作者通过对主人公在不同年龄阶段的教育描述来表达所主张的“自然教育”思想，同时他主张教育的目的是培养自由的人，这本名著及其作者是（）。
A.《教育与文化》斯普朗格 B.《爱弥儿》卢梭 C.《教育漫话》洛克 D.《教育学》凯洛夫
（）的产生促成了一大批教育思想家的生产，形成了古代教育思想的第一次高潮。A.国学B.乡学C.私学D.显学
单项选择题（）的产生促成了一大批教育思想家的生产，形成了古代教育思想的第一次高潮。
A.国学B.乡学C.私学D.显学
