问答题
一次语文课上,当学习柳宗元的《江雪》时,一位学生提出了这么一个问题:"这么寒冷的下雪天,这位老人真的是为钓鱼吗?"这个新鲜而又古怪的问题一下子引起了学生们的好奇心,大家都在思考:"是啊,他不在钓鱼又是为什么呢?"有些老师这时候或许会搬出教参中现存的答案来解释,马老师却没有这样做,而是用期待的目光望着学生,希望学生自己寻找答案。 试用相关教育理论评析这堂课。
(1)从教学目标来看,教学不仅要使学生掌握知识,还要发展以思维能力为核心的认识能力,培养学生独立学习的能力,分析和解决问......
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请比较以上两例学生发笑的效果,并对两位老师的做法作简要评价。
问答题请比较以上两例学生发笑的效果,并对两位老师的做法作简要评价。
指出上面案例中教师的言行符合或违背什么教学原则?并作简要解释。
问答题指出上面案例中教师的言行符合或违背什么教学原则?并作简要解释。
以上是一位教师在教学《看月亮》中的一个片段实录,说说这一课使用的教学策略,并谈谈你对教学策略有什么新的认识?
问答题以上是一位教师在教学《看月亮》中的一个片段实录,说说这一课使用的教学策略,并谈谈你对教学策略有什么新的认识?