幼儿使用多种结构材料（如积木、积塑、沙石、水、泥巴、雪、金属材料等），通过想象和实际的创造行为，构造建筑物或建筑形象的游戏活动，我们称之为（）。

掌握学科结构的教学原则有（）。A.动机原则B.结构原则C.程序原则D.强化原则E.整合原则

多项选择题掌握学科结构的教学原则有（）。

加涅按不同的学习水平，把智慧技能依次分为（）。A.符号学习B.辨别C.概念D.规则E.高级规则

多项选择题加涅按不同的学习水平，把智慧技能依次分为（）。

学生心理发展的基本特征包括（）。A.连续性与阶段性B.定向性与顺序性C.不平衡性D.差异性E.内在性

多项选择题学生心理发展的基本特征包括（）。