为营造清洁、文明、舒适的就餐环境，促进广大师生养成文明就餐的良好习惯，加强师生精神文明建设，提高师生思想道德素质，某小学开展了“节约粮食，文明用餐，从我做起”的活动，对学生进行教育。这属于（）。

某学校常年开展“学雷锋、做好事”等各种各样的实践活动或课外活动，其所运用的德育方法是（）。A.说服教育法B.榜...

单项选择题某学校常年开展“学雷锋、做好事”等各种各样的实践活动或课外活动，其所运用的德育方法是（）。

有观点认为：“教师与学生都应当是课程开发的主体，在课程的实施过程中，不现实的课堂教学情景瞬息万变，即使教师提前...

单项选择题有观点认为：“教师与学生都应当是课程开发的主体，在课程的实施过程中，不现实的课堂教学情景瞬息万变，即使教师提前进行规划设计也无法完全预估。因此，课程的方案，应当是由教师和学生在具体的教学情境中通过交流探讨，共同创造出来的。”从课程实施的角度来看，这种观点属于（）。

在王老师的语文课上，学生在课前多渠道、多角度的搜集资料，通过注解、领悟的方式研究课文并完成三张教学卡片。在课堂...

单项选择题在王老师的语文课上，学生在课前多渠道、多角度的搜集资料，通过注解、领悟的方式研究课文并完成三张教学卡片。在课堂中也会交流学习成果，熟悉文本，结合时代背景，深入领悟作者的思想情感。长此以往，养成了自觉预习的好习惯。学生所运用的这种学习方式属于（）。