单项选择题
A、情景探究 B、课堂讲授式 C、操练与练习 D、讨论学习
教学四年级《大数的认识》分析学生的初始能力，主要包括以下（）方面。A、会计算两个数相加之和，再加第三个数B、万...
单项选择题教学四年级《大数的认识》分析学生的初始能力，主要包括以下（）方面。
A、会计算两个数相加之和，再加第三个数 B、万以内的计数单位，万以内数的读法 C、认识亿以内的数，会读写这些数，知道数位顺序表 D、能清晰表述图文中的意思
老师利用幻灯片向学生演示将一个圆切成若干等份，并通过剪拼成近似的长方形，这时幻灯片主要表现的是的（）特征。A、...
单项选择题老师利用幻灯片向学生演示将一个圆切成若干等份，并通过剪拼成近似的长方形，这时幻灯片主要表现的是的（）特征。
A、重现力 B、表现力 C、传播力 D、可控性
移动单个对象，下面哪种方式是不可取的。（）A、移动鼠标到对象轮廓，按下鼠标左键并移动B、选中对象，移动鼠标到虚...
单项选择题移动单个对象，下面哪种方式是不可取的。（）
A、移动鼠标到对象轮廓，按下鼠标左键并移动 B、选中对象，移动鼠标到虚框上，按下鼠标左键并移动 C、选中对象，移动鼠标到小方块上，按下鼠标左键并移动 D、选中对象，按“←↑→↓”键，移动对象
