判断题
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在体育教学过程中应正确处理生理负荷的强度与量的关系、负荷与休息的关系,而无需考虑负荷的表面数据与内部数据。
判断题在体育教学过程中应正确处理生理负荷的强度与量的关系、负荷与休息的关系,而无需考虑负荷的表面数据与内部数据。
在体育教学中,体育教师应与学生建立和谐、健康的师生关系。
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学生的主体作用离不开教师的主导作用,教师的主导作用需要学生的主体作用。
判断题学生的主体作用离不开教师的主导作用,教师的主导作用需要学生的主体作用。