教师学的内容大致包括关于教师职业的历史的和性质的研究、关于教师职业或者工作的价值的研究、关于教师素质的研究、关于教师成长过程的研究、关于教师的培养和管理的应用研究、关于教师自我修养方法的应用研究等六个方面。

教师学研究的目的和任务主要是：要揭示教师职业和教师群体演变发展的规律性，教师个体成长发展的规律性。

判断题教师学研究的目的和任务主要是：要揭示教师职业和教师群体演变发展的规律性，教师个体成长发展的规律性。

教师学是各级各类教育机构的教师的各种问题以作为自己研究的对象的。

判断题教师学是各级各类教育机构的教师的各种问题以作为自己研究的对象的。

教师学理论体系目前还不成熟，它的建构是一个长期探索，不断完善的过程。

判断题教师学理论体系目前还不成熟，它的建构是一个长期探索，不断完善的过程。