“同流而不合污”“出淤泥而不染”“威武不能屈”反映了（）在个体发展中的作用。

对刚刚步入高中阶段的学生进行测验，以掌握其初中化学知识的学习情况。这属于（）A.诊断性评价B.终结性评价C.形...

单项选择题对刚刚步入高中阶段的学生进行测验，以掌握其初中化学知识的学习情况。这属于（）

教育的派生功能

名词解释教育的派生功能

教育的本体功能

名词解释教育的本体功能