填空题
礼、乐、射、御、书、数
学生作为学习的主体，其主观能动性主要表现在他具有个人的爱好、兴趣、追求，有个人的（）。
填空题学生作为学习的主体，其主观能动性主要表现在他具有个人的爱好、兴趣、追求，有个人的（）。
学生学习结果检查与评价方法（）。
填空题学生学习结果检查与评价方法（）。
学生学习的特点有四个方面，分别是（）。
填空题学生学习的特点有四个方面，分别是（）。
