问答题
促进先前习得的部分机能的恢复、呈现言语线索使部分机能的组合有顺序、安排好作间断复习的时机、运用各种前后关系去促进迁移。
加涅区分五类学习结果是什么？
问答题加涅区分五类学习结果是什么？
简述学习的层级理论的基本内容。
问答题简述学习的层级理论的基本内容。
奥苏伯尔的教学设计模式评论
问答题奥苏伯尔的教学设计模式评论
