单项选择题
A.通过反馈建立起教育传播系统中输入（原因）和输出（结果）的联系B.具有及时的、准确的、实质性的、建设性的、具体的等特点C.使教育传播活动中的教师或学生可根据输入与输出的实际情况产生新的调整控制策略D.具备矫正作用的、描述性的、鼓励性的和注重结果等特点
1954年由著名的传播学家施拉姆（Schramm）将（）引入传播学中。A.信息B.控制C.反馈D.媒体
单项选择题1954年由著名的传播学家施拉姆（Schramm）将（）引入传播学中。
A.信息B.控制C.反馈D.媒体
在学习活动的设计中，属于活动主体流程设计的是（）。A.学习者兴趣B.主题价值C.学科特点D.活动主体
单项选择题在学习活动的设计中，属于活动主体流程设计的是（）。
A.学习者兴趣B.主题价值C.学科特点D.活动主体
在学习活动的设计中，属于活动主体主题设计的是（）。A.活动起点B.学科特点C.活动主体D.活动结束
单项选择题在学习活动的设计中，属于活动主体主题设计的是（）。
A.活动起点B.学科特点C.活动主体D.活动结束
