在语文教学中实施素质教育，转变观念、端正教学思想是（），建立科学的教学目标体系和教学评估体系是（），深化课程教材改革是（），改进课堂教学是（）。

从古到1949年解放止，我国语文教材分为三个阶段，即（）、（）、（）。

填空题从古到1949年解放止，我国语文教材分为三个阶段，即（）、（）、（）。

分析并归纳这位教师在教授阅读方法时，培养阅读能力和良好学习习惯的优点。

问答题分析并归纳这位教师在教授阅读方法时，培养阅读能力和良好学习习惯的优点。

举例说明如何对小学生采取有效措施预防错别字。

问答题举例说明如何对小学生采取有效措施预防错别字。