单项选择题
A.专家评价法、定性分析法、定量分析法 B.专家评价法、访谈分析法、内容分析法 C.调查分析法、定性分析法、定量分析法 D.专家评价法、定性和定量分析法、跟踪分析法
学校教育技术人员的合理结构应该是（）等方面的有机组合。A.专业结构、智能结构、年龄结构B.专业结构、智能结构、...
单项选择题学校教育技术人员的合理结构应该是（）等方面的有机组合。
A.专业结构、智能结构、年龄结构 B.专业结构、智能结构、年龄结构和知识结构 C.智能结构、年龄结构和知识结构 D.性别结构、智能结构、年龄结构和知识结构
教育设施设备验收的主要内容是（）。A.清点数量、检查外观、检查功能和品质性能、检查发票B.清点数量和检查外观、...
单项选择题教育设施设备验收的主要内容是（）。
A.清点数量、检查外观、检查功能和品质性能、检查发票 B.清点数量和检查外观、检查功能和品质性能、检查验收报告 C.清点数量、检查外观、检查验收报告、检查发票 D.检查验收报告、清点数量、检查外观、检查发票
学校教育技术室（组）的工作人员应包括（）。A.行政管理人员、教学资料人员、技术人员和教学人员B.后勤人员、教学...
单项选择题学校教育技术室（组）的工作人员应包括（）。
A.行政管理人员、教学资料人员、技术人员和教学人员 B.后勤人员、教学资料人员、技术人员和教学人员 C.行政管理人员、教学资料人员、技术人员和后勤人员 D.行政管理人员、教学资料人员、教学人员和后勤人员
