美国道德教育理论家路易斯、拉斯等人提出的价值澄清模式，其教育过程包括（）。

皮亚杰把儿童的品德发展分为三个阶段（）。A.前道德阶段B.他律阶段C.社会定向阶段D.自律阶段

多项选择题皮亚杰把儿童的品德发展分为三个阶段（）。

道德情感的表现有（）。A.知觉的道德情感B.直觉的道德情感C.想象的道德情感D.伦理的道德情感

多项选择题道德情感的表现有（）。

下列属于动作技能的特点（）。A.客观性B.观念性C.展开性D.外显性

多项选择题下列属于动作技能的特点（）。