单项选择题
A.阶段性B.社会性C.永恒性D.继承性
采取一个模式，用一个标准要求学生，这根本上是对教育上的（）的关系及其意义缺乏正确的认识所致。A.自然性与社会性...
单项选择题采取一个模式，用一个标准要求学生，这根本上是对教育上的（）的关系及其意义缺乏正确的认识所致。
A.自然性与社会性 B.受动性与能动性 C.共性与个性 D.方向性与现实性
在青少年学生的各个年龄阶段中，少年期是指（）。A.10、11～11、12岁B.11、12～14、15岁C.13...
单项选择题在青少年学生的各个年龄阶段中，少年期是指（）。
A.10、11～11、12岁 B.11、12～14、15岁 C.13、14～15、16岁 D.7、8～9、10岁
“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光努力学习。这种行为属于意志...
单项选择题“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光努力学习。这种行为属于意志品质的（）。
A.自觉性B.果断性C.坚持性D.自制性
