判断题
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《学记》提出“学不躐等”“杂施而不孙,则坏乱而不修”揭示教学中应贯彻()A.启发性原则B.直观性原则C.循序渐...
单项选择题《学记》提出“学不躐等”“杂施而不孙,则坏乱而不修”揭示教学中应贯彻()
A.启发性原则 B.直观性原则 C.循序渐进原则 D.巩固性原则
班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力,二是()A.年龄影响力B.个性影响力C....
单项选择题班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力,二是()
A.年龄影响力 B.个性影响力 C.职称影响力 D.学术影响力
适应学生智力水平差异的最佳教学组织形式是()A.跳级或留级B.分校C.班内分组D.同质分班
单项选择题适应学生智力水平差异的最佳教学组织形式是()
A.跳级或留级 B.分校 C.班内分组 D.同质分班