单项选择题
A.选择、分析、整合B.感知、分析、综合C.感知、组织、综合D.选择、组织、整合
学习指的就是学生内部心理结构发生的持久变化，而教学的目的就是促进学生发生这种变化。
判断题学习指的就是学生内部心理结构发生的持久变化，而教学的目的就是促进学生发生这种变化。
教学事件作为学习的外部条件，与学习者的内部状态和学习过程是相互作用的关系。
判断题教学事件作为学习的外部条件，与学习者的内部状态和学习过程是相互作用的关系。
下列教学设计理论的名称和提出者对应错误的一项是（）A.梅里尔（Merill）——首要教学原理B.范梅里恩伯尔（...
单项选择题下列教学设计理论的名称和提出者对应错误的一项是（）
A.梅里尔（Merill）——首要教学原理B.范梅里恩伯尔（van Merrienboer）——理解为先教学C.迪克-凯里（Dick-Carey）——系统设计教学
