单项选择题
A.资本主义高速发展时期 B.资本主义社会初期 C.奴隶社会和封建社会 D.原始社会初期
社会对学校教育培养造就人才个体的质量规格或素质标准要求的总设想、总规定，这是（）A.教育目的B.教育方针C.教...
单项选择题社会对学校教育培养造就人才个体的质量规格或素质标准要求的总设想、总规定，这是（）
A.教育目的B.教育方针C.教育目标D.培养目标
在教育目的的问题上，法国教育家卢梭主张体现了教育目的的（）A.社会效益论思想B.教育无目的论思想C.社会本位论...
单项选择题在教育目的的问题上，法国教育家卢梭主张体现了教育目的的（）
A.社会效益论思想 B.教育无目的论思想 C.社会本位论思想 D.个人本位论思想
马克思主义认为，人的全面发展最根本的是指（）A.德、智、体、美、劳全面发展B.劳动能力的全面发展C.有社会主义...
单项选择题马克思主义认为，人的全面发展最根本的是指（）
A.德、智、体、美、劳全面发展 B.劳动能力的全面发展 C.有社会主义觉悟有文化的劳动者 D.既能从事体力劳动又能从事脑力劳动
