多项选择题
A.孩子能够较好的配合时B.孩子情绪较好时C.与孩子进行他所喜欢的活动时D.课题难度不大或他已经表现出可以独立完成时
发指令时的注意事项没有（）A.环境单一、目标明确，避免不必要的刺激B.观察孩子反应，给予必要的辅助C.语言指令...
单项选择题发指令时的注意事项没有（）
A.环境单一、目标明确，避免不必要的刺激B.观察孩子反应，给予必要的辅助C.语言指令根据孩子的理解能力把握恰当提高的原则D.声音一定要大
给孩子一个不喜欢的刺激物，使不适当的行为减少或消失是（）A.正强化B.正惩罚C.负强化D.负惩罚
单项选择题给孩子一个不喜欢的刺激物，使不适当的行为减少或消失是（）
A.正强化B.正惩罚C.负强化D.负惩罚
不属于日常生活中促进孩子的语言方法的是（）A.多——抓住机会，增加对孩子的语言刺激（听、说）B.精——使用正确...
单项选择题不属于日常生活中促进孩子的语言方法的是（）
A.多——抓住机会，增加对孩子的语言刺激（听、说）B.精——使用正确的刺激方式C.代——将孩子应说的话代替他说出来D.打——敲打嘴巴
