问答题
（1）教育评比的目的重在确定比较对象，即教育工作或活动中的人和事的孰优孰劣、优劣的程序及其顺序名次，以利实施选拔与奖惩。......
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督学的基本素质（条件）有哪些？
问答题督学的基本素质（条件）有哪些？
简述标准化考试的编制程序。
问答题简述标准化考试的编制程序。
简述相对评估的特点、作用及局限。
问答题简述相对评估的特点、作用及局限。
