日本现代学前儿童美术教育发展大致分为：铅笔画时期和毛笔画时期。

进步主义教育以人的本能作为教育的出发点。

判断题进步主义教育以人的本能作为教育的出发点。

模仿说认为所有艺术都是模仿的产物，美术亦如此。

判断题模仿说认为所有艺术都是模仿的产物，美术亦如此。

美术欣赏活动目标包括了认知目标、情感目标、技能目标、创造目标。

判断题美术欣赏活动目标包括了认知目标、情感目标、技能目标、创造目标。