校园文化的主导文化是师生的价值观。

校园制度文化是校园在学校的规章、行政、道德和习惯层面上的表现。

判断题校园制度文化是校园在学校的规章、行政、道德和习惯层面上的表现。

教师的威信主要是靠客观条件的改善，否则主观上再努力也无济于事。

判断题教师的威信主要是靠客观条件的改善，否则主观上再努力也无济于事。

大学教师的劳动具有长效性的特点，但同时也具有短效性的特征。

判断题大学教师的劳动具有长效性的特点，但同时也具有短效性的特征。