单项选择题
A．教师 B．生存 C．学生 D．教材
强迫症的矫正方法是()A．行为疗法B．森田疗法C．系统脱敏法D．肯定性训练法
单项选择题强迫症的矫正方法是()
A．行为疗法 B．森田疗法 C．系统脱敏法 D．肯定性训练法
中等强度的愉快情绪，有利于提高认知活动的效果；而消极的情绪如恐惧、痛苦等会对操作效果产生负面影响，消极情绪的激...
单项选择题中等强度的愉快情绪，有利于提高认知活动的效果；而消极的情绪如恐惧、痛苦等会对操作效果产生负面影响，消极情绪的激活水平越高，操作效果越差。这说明情绪具有()功能。
A．适应 B．动机 C．信号 D．组织
学生在课堂教学中受到较大的强制性，与此相对的是，学生在课外活动中具有较大的()A．灵活性B．自愿性C．自主性D...
单项选择题学生在课堂教学中受到较大的强制性，与此相对的是，学生在课外活动中具有较大的()
A．灵活性 B．自愿性 C．自主性 D．发展性
