问答题
（1）应该公正，平等地对待差生，尊重他们的人格，听取他们的意见，从而对他们产生一种激励作用。对差生，要多几分尊重，多几分......
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如何处理有矛盾的两个学生？
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如果学生不喜欢你的课，你会怎么想？
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如何评价一个学生？
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