单项选择题
A.不利于中小学生特长的发展B.消除特长学习功利化的一面C.有利于提高学生学习成绩D.有利于促进中小学生的全面发展
迟老师编写的校本教材出现了不少错误,面对同事的质疑,迟老师说:“这不过是一本教材而已,没必要那么认真!”迟老师...
单项选择题迟老师编写的校本教材出现了不少错误,面对同事的质疑,迟老师说:“这不过是一本教材而已,没必要那么认真!”迟老师的做法()。
A.不合理,违背了终身学习的师德规范B.不合理,违背了勤恳敬业的师德规范C.合理,精力用于校本教材的编写不值得D.合理,教师主要任务就是把课上好
教师应该相信每一个学生都具有巨大的发展潜能,坚信每一个学生都是有发展前途的,这符合学生是()的本质属性。A.不...
单项选择题教师应该相信每一个学生都具有巨大的发展潜能,坚信每一个学生都是有发展前途的,这符合学生是()的本质属性。
A.不断发展变化的人B.具有独立意义的人C.具有独特个性的人D.活动的主体,是学习的真正主人
“人的天赋、可能性、能力和爱好确实是无可限量的,而每一个人在这些方面的表现又是独一无二的”,这句话告诉我们,学...
单项选择题“人的天赋、可能性、能力和爱好确实是无可限量的,而每一个人在这些方面的表现又是独一无二的”,这句话告诉我们,学生是()的人。
A.不断发展变化B.具有独立意义C.具有独特个性D.学习中