单项选择题
A.性格特点B.生理特点C.年龄特点D.心理特点
教师可根据教教育教学的需求，将饭菜营养特点的介绍与教育教学内容相结合，运用（）等活动，向婴幼儿介绍饭菜营养的特...
单项选择题教师可根据教教育教学的需求，将饭菜营养特点的介绍与教育教学内容相结合，运用（）等活动，向婴幼儿介绍饭菜营养的特点，激发婴幼儿的食欲，引导他们愉快进餐。
A.故事、游戏、舞蹈、猜谜语B.故事、游戏、儿歌、猜谜语C.故事、唱歌、儿歌、猜谜语D.故事、游戏、儿歌、说教
在整个进餐过程中，保育师要注意严禁婴幼儿（），防止异物进入呼吸道导致安全事故。A.说笑、打闹B.挑食C.偏食D...
单项选择题在整个进餐过程中，保育师要注意严禁婴幼儿（），防止异物进入呼吸道导致安全事故。
A.说笑、打闹B.挑食C.偏食D.厌食
进餐前教师或保育师应该组织婴幼儿（），同时可以采取多种方式来激发婴幼儿进餐的兴趣。A.听恐怖故事B.安静活动C...
单项选择题进餐前教师或保育师应该组织婴幼儿（），同时可以采取多种方式来激发婴幼儿进餐的兴趣。
A.听恐怖故事B.安静活动C.唱歌D.跳舞
