单项选择题
A.符号 B.概念 C.公式 D.形象
审美教育的价值有：（），惩恶扬善的社会价值，诉诸思维的生活价值，助于宣教的政治价值。A.引导创作的艺术价值B....
单项选择题审美教育的价值有：（），惩恶扬善的社会价值，诉诸思维的生活价值，助于宣教的政治价值。
A.引导创作的艺术价值 B.陶冶性情的精神价值 C.启迪人生的认识价值 D.促进社会的自然价值
古希腊著名哲学家（）在西方教育史上最早试图根据学生生理发展状况进行年龄分期，实施基础教育。A.亚里士多德B.苏...
单项选择题古希腊著名哲学家（）在西方教育史上最早试图根据学生生理发展状况进行年龄分期，实施基础教育。
A.亚里士多德 B.苏格拉底 C.柏拉图 D.帕里斯
示范的主要目的是（）A.行为的的展示和模仿B.使学生获得丰富的感性材料C.提起学生的学习兴趣D.集中学生的注意...
单项选择题示范的主要目的是（）
A.行为的的展示和模仿 B.使学生获得丰富的感性材料 C.提起学生的学习兴趣 D.集中学生的注意力
