单项选择题
A.浙江大学的庄泽宣B.南京高师的姜琦C.北京师范大学的瞿世英D.厦门大学的雷通群
20世纪20年代,在《教育史ABC》中尝试运用历史唯物主义史观和方法研究教育史,并形成“唯物主义教育史观”的我...
单项选择题20世纪20年代,在《教育史ABC》中尝试运用历史唯物主义史观和方法研究教育史,并形成“唯物主义教育史观”的我国早期马克思主义教育理论家是()。
A.杨贤江B.瞿世英C.雷通群D.姜琦
卢梭重视教育,明确提出了带有教育万能色彩的“白板论”。
判断题卢梭重视教育,明确提出了带有教育万能色彩的“白板论”。
洛克对天赋观念进行了批判,人文天赋观念阻塞了人类认识真理的道路,提出“白板说”,即人的心灵犹如一张白纸,上面没...
判断题洛克对天赋观念进行了批判,人文天赋观念阻塞了人类认识真理的道路,提出“白板说”,即人的心灵犹如一张白纸,上面没有任何记号,没有任何观念。观念不是天赋的,是后天获得的。