人的生命具有整全性，这个整全的生命包含两个维度：自然生命和（）。

西方国家最早使用“生命教育”这一概念的机构是（）。A.儿童基金会B.世界和平组织C.非政府组织D.生命教育组织

单项选择题西方国家最早使用“生命教育”这一概念的机构是（）。

以下不属于生命教育的内涵的是（）。A.认识生命B.珍惜生命C.敬畏生命D.热爱生命

单项选择题以下不属于生命教育的内涵的是（）。

主体教育理念下的教师是知识的（）。A.灌输者B.传承者C.启发者D.控制者

单项选择题主体教育理念下的教师是知识的（）。