单项选择题
A.阶段性 B.不平衡性 C.顺序性 D.个别差异性
个体心理通常从具体形象思维向逻辑思维、从无意注意向有意注意发展,这说明个体身心发展具有()。A.阶段性B.顺序...
单项选择题个体心理通常从具体形象思维向逻辑思维、从无意注意向有意注意发展,这说明个体身心发展具有()。
A.阶段性 B.顺序性 C.互补性 D.不均衡性
()是指儿童认识到客体在外形上发生了变化,但其特有的属性不变。A.假设B.守恒C.可逆D.补偿
单项选择题()是指儿童认识到客体在外形上发生了变化,但其特有的属性不变。
A.假设 B.守恒 C.可逆 D.补偿
青春前期的最初标志就是反思能力的出现,这种反思能力是指()。A.退回到自我中心的思维B.主动性的发展C.对自己...
单项选择题青春前期的最初标志就是反思能力的出现,这种反思能力是指()。
A.退回到自我中心的思维 B.主动性的发展 C.对自己心智过程进行思考的能力 D.为了一个共同目标而与他人合作