判断题
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运用生动的语言进行启发式教学,通过讲解、口令、提示、要求、指示、比喻、复诵、反问、提问等促使学生积极思维,加深...
判断题运用生动的语言进行启发式教学,通过讲解、口令、提示、要求、指示、比喻、复诵、反问、提问等促使学生积极思维,加深对教学内容的理解都属于教学直观性范畴。
七段至九段是授予那些有很高学识造诣或为跆拳道发展做出重大贡献的杰出人才的段位。
判断题七段至九段是授予那些有很高学识造诣或为跆拳道发展做出重大贡献的杰出人才的段位。
副裁判可以不回答主裁判的问询。
判断题副裁判可以不回答主裁判的问询。