单项选择题
A.负性强化 B.正性强化 C.正性惩罚 D.负性惩罚
在示范给一个一年级的学生们正确的行为后,训练者把枪放在一个架子上,然后让全班同学练习不摸那支枪、跑回房间、告诉...
单项选择题在示范给一个一年级的学生们正确的行为后,训练者把枪放在一个架子上,然后让全班同学练习不摸那支枪、跑回房间、告诉老师等技能,用了行为技能训练方法的()步骤?
A.指导 B.示范 C.演习 D.反馈
关于行为矫正图,以下说法不正确的是()A.图是一段时间内某个行为发生情况的视觉呈现B.图可以方便地看出实施行为...
单项选择题关于行为矫正图,以下说法不正确的是()
A.图是一段时间内某个行为发生情况的视觉呈现 B.图可以方便地看出实施行为矫正程序的时候行为是否真的改变了 C.应将时间和频率作为绘制图的两个变量 D.图是观看行为发生情况的有效方法
患者可以随着治疗师的描述想象引发焦虑的情景叫()A.想象脱敏B.现实脱敏C.集中注意力训练D.想象训练
单项选择题患者可以随着治疗师的描述想象引发焦虑的情景叫()
A.想象脱敏 B.现实脱敏 C.集中注意力训练 D.想象训练