单项选择题
A.新旧知识是否建立非人为实质性的联系 B.学习是否主动学习，反复练习 C.要学习主要内容是教师呈现还是由学生发现 D.学习的目的是解决问题还是获得知识
萌萌原来见了陌生人就躲避，上幼儿园一个月后，萌萌的这种行为消失了，根据加涅的学习结果分类，这里发生的是（）学习...
单项选择题萌萌原来见了陌生人就躲避，上幼儿园一个月后，萌萌的这种行为消失了，根据加涅的学习结果分类，这里发生的是（）学习。
A.言语信息 B.态度 C.智慧技能 D.认知策略
中小学心理健康教育的主要任务不包括（）A.维护学生的心理健康B.诊治学生的心理疾病C.促进学生形成健康的心理素...
单项选择题中小学心理健康教育的主要任务不包括（）
A.维护学生的心理健康 B.诊治学生的心理疾病 C.促进学生形成健康的心理素质 D.帮助学生树立有问题时的求助意识
学生在阅读学习过程中，当遇到困难或不熟悉的材料时，能放慢阅读速度或重复阅读，这主要属于元认知策略中的（）A.计...
单项选择题学生在阅读学习过程中，当遇到困难或不熟悉的材料时，能放慢阅读速度或重复阅读，这主要属于元认知策略中的（）
A.计划策略B.反馈策略C.调节策略D.资源管理策略
