问答题
以掌握具体事物概念为主，向掌握抽象科学概念发展；概念的内涵往往不精确，外延也不恰当；分类法，排除法，解释法，守恒法。
为什么幼儿形象记忆和语词记忆的效果随年龄的增长而逐渐接近？
问答题为什么幼儿形象记忆和语词记忆的效果随年龄的增长而逐渐接近？
为什么幼儿中期常常出现“告状”现象。
问答题为什么幼儿中期常常出现“告状”现象。
简述依恋感发展的四个阶段？
问答题简述依恋感发展的四个阶段？
