给予奖励时，首先要选择恰当的奖励物，其次，选择可以得到奖励的道德行为，强调外部奖励。

区分度是考试命题的质量指标之一，与难度有关。只有在试卷中包含有不同难度的试题，才能提高区分度，拉开考生得分的差...

判断题区分度是考试命题的质量指标之一，与难度有关。只有在试卷中包含有不同难度的试题，才能提高区分度，拉开考生得分的差距。

为避免民间手艺的消亡，部分学校开设了民间手艺课程，这体现了教育的人口功能。

判断题为避免民间手艺的消亡，部分学校开设了民间手艺课程，这体现了教育的人口功能。

课堂纪律发展的阶段包括：反抗行为阶段，自我服务行为阶段，人际纪律阶段和他人约束阶段。

判断题课堂纪律发展的阶段包括：反抗行为阶段，自我服务行为阶段，人际纪律阶段和他人约束阶段。