从教学内容的含量上来分，教学结课可分为（）结课、全文结课和单元结课。

在课堂教学行将结束时，教师、学生或师生共同用准确简练的语言，提纲挚领地对本节课的重点内容、难点、知识结构、基本...

单项选择题在课堂教学行将结束时，教师、学生或师生共同用准确简练的语言，提纲挚领地对本节课的重点内容、难点、知识结构、基本原理、基本技能等进行梳理和概括从而结束课堂教学方法叫（）。

教育部规定的结课技能考核有：归纳式；比较式；活动式；练习式；（）式。A.完全B.概括C.拓展延伸D.组织

单项选择题教育部规定的结课技能考核有：归纳式；比较式；活动式；练习式；（）式。

（）技能是教师在完成课堂教学活动时，对教过的知识进行归纳总结，使学生对所学过的知识形成系统，并转化、升华而采取...

单项选择题（）技能是教师在完成课堂教学活动时，对教过的知识进行归纳总结，使学生对所学过的知识形成系统，并转化、升华而采取的行为方式。