（）是指对培训项目所取得的成效进行测试时，其测量结果的长期稳定程度。

对培训效果进行学习评估时，不宜采用的评估方法是（）。A．笔试法B．心得报告C．提问法D．行为观察

单项选择题

对培训效果进行学习评估时，不宜采用的评估方法是（）。

在培训效果评估的层次体系中，第三级评估是（）A.行为评估B.学习评估C.反应评估D.结果评估

单项选择题在培训效果评估的层次体系中，第三级评估是（）

培训效果的建设性评估的优点不包括（）。A．有助于培训对象改进自己的学习B．帮助培训对象明白自己的进步C．在数据...

单项选择题培训效果的建设性评估的优点不包括（）。