社会学家认为：游戏是社会结构和价值观的一种表现。他们主要从“游戏”与“工作”的根本差别来认识游戏的本质。

对教师介入游戏能力的评价和对教师语言表达的评价都是对教师指导行为的评价的指标。

判断题对教师介入游戏能力的评价和对教师语言表达的评价都是对教师指导行为的评价的指标。

幽默感是游戏性体验的一个方面。

判断题幽默感是游戏性体验的一个方面。

时段定人法，是指观察者固定在游戏中的某一地点进行观察，见什么观察什么，只要来此地点的幼儿都可以作为观察的对象。

判断题时段定人法，是指观察者固定在游戏中的某一地点进行观察，见什么观察什么，只要来此地点的幼儿都可以作为观察的对象。