单项选择题
A.物质的性质与应用B.科学探究与化学实验C.物质的组成与结构D.物质的化学变化
科学思维是基于（）进行证据推理、建构模型并推测物质及其变化的思维能力。A.生活与实际B.实验事实C.化学的课程...
单项选择题科学思维是基于（）进行证据推理、建构模型并推测物质及其变化的思维能力。
A.生活与实际B.实验事实C.化学的课程D.性质与应用
义务教育化学课程的课程目标要求，能初步学会从定性和定量的视角研究物质的组成及变化，认识（）对资源利用和物质转化...
单项选择题义务教育化学课程的课程目标要求，能初步学会从定性和定量的视角研究物质的组成及变化，认识（）对资源利用和物质转化的重要意义。
A.电荷守恒定律B.质量守恒定律C.物质的量D.分子和原子
鼓励教师根据教学内容，充分利用（）等资源开展线上线下混合式教学，优化传统教学方式。A.微课B.视频C.实验课D...
单项选择题鼓励教师根据教学内容，充分利用（）等资源开展线上线下混合式教学，优化传统教学方式。
A.微课B.视频C.实验课D.网课
