教育影响一致性和连贯性原则是指进行德育要以学生的现实生活为基点，联系学生生活，引导学生把思想政治观念和社会道德规范的学习同参与生活实践结合起来，把提高道德思想境界与养成道德行为习惯结合起来，做到心口如一，言行一致。

动机对于个体活动具有三个基本功能：激活功能、教育功能、维持和调整功能。

判断题动机对于个体活动具有三个基本功能：激活功能、教育功能、维持和调整功能。

遗忘是指经历过的事物不能重现和再认或者错误地重现和再认的现象。遗忘的原因有很多，可能是因为记忆痕迹的消退造成的...

判断题遗忘是指经历过的事物不能重现和再认或者错误地重现和再认的现象。遗忘的原因有很多，可能是因为记忆痕迹的消退造成的，也可能是因为与记忆中的其他信息发生干扰而产生了抑制。遗忘可分为暂时性遗忘和永久性遗忘。遗忘是有规律的，即遗忘的进程先快后慢。

下列例子中属于正强化的是（）。A．学生认真完成家庭作业，老师没有任何表示B．学生作业字迹潦草，老师要求重写C．...

单项选择题下列例子中属于正强化的是（）。