教师掌握构字方法，充分运用汉字的构字方法。汉字的构字方法，就是“六书”，即象形、指事、会意、形声、假借和转注。

学法指导，教师要更新观念，把课堂教学以发展学生为本位，转向以传播知识为本位。

判断题学法指导，教师要更新观念，把课堂教学以发展学生为本位，转向以传播知识为本位。

小学语文教学的主要特征是进行语文基本功训练。

判断题小学语文教学的主要特征是进行语文基本功训练。

预习方法指导包括（）A.定向指导B.程序指导C.设计合理的预习作业，进行预习检查D.质疑指导

多项选择题预习方法指导包括（）