上课铃响了，班主任发现因口角吃亏不愿进教室的学生，就利用此生乐于助人的优点请他帮老师提小黑板。进入教室后，老师针对此生能顾全大局帮助教师及时走进教室，确保大家按时上课提出表扬，再问他：“有些问题留课后我们一起解决，好吗？”让学生放心地回到座位上安心地听课了。班主任的做法属于（）

（）说过：“真正的集体，并不是单单聚集起来的一群人……而是在自己面前具有一定共同目标的哪种集体。”A.苏格拉底...

单项选择题（）说过：“真正的集体，并不是单单聚集起来的一群人……而是在自己面前具有一定共同目标的哪种集体。”

教育是“给人以双倍精神幸福的劳动。”是以下哪位教育家说的（）A.魏书生B.窦桂梅C.任小艾D.李吉林

单项选择题教育是“给人以双倍精神幸福的劳动。”是以下哪位教育家说的（）

有的班主任在班级发生失窃事件后，随意对学生进行搜查，或是长时间不让学生离开教室。这样的做法实际上侵犯了学生的（...

单项选择题有的班主任在班级发生失窃事件后，随意对学生进行搜查，或是长时间不让学生离开教室。这样的做法实际上侵犯了学生的（）。