《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是（）。

设计教学法的提出者是（）。A.杜威B.华虚朋C.卢梭D.克伯屈

单项选择题设计教学法的提出者是（）。

古人所说的“学不躐等”体现了（）。A.因材施教的教学原则B.启发性教学原则C.循序渐进的教学原则D.巩固性教学...

单项选择题古人所说的“学不躐等”体现了（）。

教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂会用、学...

单项选择题教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂会用、学以致用，这是（）