单项选择题
A.自我评价能力 B.自我调控能力 C.自我教育能力 D.自我学习能力
通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确的观点的方法是（）。A.榜样法B.说服法C.陶冶法D.锻炼法
单项选择题通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确的观点的方法是（）。
A.榜样法 B.说服法 C.陶冶法 D.锻炼法
德育的实施渠道或形式就是德育的（）。A.方法B.手段C.内容D.途径
单项选择题德育的实施渠道或形式就是德育的（）。
A.方法 B.手段 C.内容 D.途径
“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是（）。A.强化说B.认知失调论C.从众说D.观察学习理论
单项选择题“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是（）。
A.强化说 B.认知失调论 C.从众说 D.观察学习理论
