单项选择题
A.教师及时制止儿童之间的争论 B.教师提醒儿童不要乱发表意见 C.在儿童科学探索遇到困难时，教师激励儿童继续探索 D.教师对儿童不合逻辑、幼稚可笑的推理给予批评并纠正
在分析教育环境的各个维度中，反映环境对儿童行为限制程度的维度是（）A.简单——复杂B.开放——封闭C.冷硬——...
单项选择题在分析教育环境的各个维度中，反映环境对儿童行为限制程度的维度是（）
A.简单——复杂B.开放——封闭C.冷硬——柔和D.干预——隐退
在组织儿童进行科学阅读时，错误的做法是（）A.提供丰富的阅读材料让儿童选择B.限定阅读时间C.创设安静的阅读环...
单项选择题在组织儿童进行科学阅读时，错误的做法是（）
A.提供丰富的阅读材料让儿童选择 B.限定阅读时间 C.创设安静的阅读环境 D.培养良好的阅读习惯和兴趣
儿童通过养蚕了解蚕的生长变化过程，这是属于（）A.长期系统性观察B.个别现象的观念C.个别物体的观察D.比较性...
单项选择题儿童通过养蚕了解蚕的生长变化过程，这是属于（）
A.长期系统性观察 B.个别现象的观念 C.个别物体的观察 D.比较性观察
